Retour à la page d'ACCUEIL... Retour à la page d'ACCUEIL...
Vous êtes ici : Accueil - Côté professeurs - Les matières enseignées

Technologie
Niveau 5ème

Montage et emballage d'un produit

  • consulter et mettre à jour un état de stock en quantité, à partir de l'exploitation de documents d'entrée et de sortie (bon de livraison, bon de sortie)

  • réaliser un montage en suivant une gamme

  • contrôler la conformité du produit

  • intégrer des contraintes réglementaires (normes) dans le choix d'un emballage selon la nature du produit et le mode de distribution

  • ordonner les étapes de la réalisation de l'emballage

  • décrire les conditions d'utilisation du produit

Production sérielle à partir d'un prototype

  • repérer des conditions d'antériorité entre les opérations

  • situer l'état d'avancement d'une production dans une gamme

  • utiliser une machine en respectant les règles de sécurité

  • situer une mesure par rapport à la tolérance

  • repérer les composants d'un coût direct de production et le calculer

  • caractériser une production sérielle

Étude et réalisation d'un prototype

  • mettre en relation les caractéristiques d'une solution et les contraintes et attentes énoncées

  • exprimer sa pensée à l'aide de croquis et schémas

  • communiquer des solutions techniques au travers d'un dossier

  • comparer des offres de fournisseurs

Pilotage des systèmes automatises

  • identifier sur la maquette les différents constituants du système

  • identifier et justifier le choix des capteurs et actionneurs utilisés

  • repérer sur la maquette si la commande est directe (ordres non contrôlés) ou avec compte rendu d'exécution (vérification de l'effet attendu)

  • initialiser le système en mode direct (manuel) ou commandé (logiciel)

  • représenter les étapes du cycle à partir de l'observation du fonctionnement de la maquette

  • modifier un programme existant à partir d'un cahier des charges donnés

  • adapter le système à une situation nouvelle

Utilisation du tableur-grapheur

  • charger une feuille de calcul

  • compléter, remplir un masque déjà paramétré

  • modifier les données et vérifier l'incidence de cette modification sur les résultats

  • modifier la présentation d'une feuille de calcul, la taille des cellules, la trame

  • entrer une formule simple

  • exporter un tableau dans un texte

  • extraire et imprimer tout ou partie du tableau

  • créer un tableau correspondant à un problème simple

  • sélectionner la zone à représenter graphiquement

  • choisir un mode de représentation pertinent

  • afficher un graphique, le modifier

  • mettre en forme un graphique trame de barres ou de secteurs, titres de graphique, axes abscisses, ordonnées, légende, encadrement

  • imprimer un graphique

  • constater l'incidence des modifications des données du tableau sur la représentation graphique

  • exporter un graphique dans un texte





Pour retourner en haut de la page...


Les sites pédagogiques - Technologie


L'Odyssée (réalisé avec Didapage)
Journée d'intégration des 6ème
> Le blog des Kingscharlemagne (suivez leur voyage "Baseball" aux Etats-Unis)
> Le cadre européen des langues
>

Comment apprendre une Leçon ?




Au menu cette semaine